唉?我家门前怎么聚着那么多人，是不是出了什么事?我很是惊异，急忙往回跑。 呵[原来搬来了新邻居。这个家中那么多人，真热闹，我不禁羡慕
起他们来。当我把目光集中过去时，却使我大吃一惊，家中那么多人，竞没一件像样的东西，只有一个木凳子，一张木床，一张桌子和一个画
夹，还有一大叠破画纸，看到这儿，我心中起了疑。 正当我在犯疑的时候，只听其中一个年轻人说：
天再来看您。 明天来! 老师，再见。啊，这人的学生，我差点误会了。老师我走了，明
大批人竟是这老 吃完了午饭，只听门外又传来一阵车铃声和欢笑声，接着是卿叨喳
喳的声音： 老师I 老师I哎呀1又是一批学生。这回，只见他们一个个背着画夹。一个中等身材的姑娘开口说： 老师快给我们看看
吧：明天，可是自选作品考试呀I 对呀，老师快看看吧! 好吧，好吧!老人戴上眼镜，端起回来，一会儿指指这儿，一会儿又指指那
儿，不时，用手提起笔画几下，一幅精致的画使出现在眼前了。正当大家作评价的时候，一个瘦个的学生小声说： 老师．我还没
选好题呢：大伙儿都惊奇地看看他。老师笑了笑说： 没什么，我来
帮你选。 好y学生高兴地说。 唉!就画这房间，题目就叫现实生活的缩影。n 哈，真捧[
我真羡慕你。好几个学生一听，都叫了起来。 那位同学和其他同学一起，画了起来。那位老
师在他跟前蹬来跋去，不时，小声说几句，学生用浓浓的笔墨涂几笔或用精致的狼毫笔勾几条线。这
个房间里一下子静了下来，只有涂颜色时那极其轻微的响声。 那个学生不停地画着，不大工夫，就画好了。
嘿!画得真不错，深浅适宜，光线也挺好的。 可不知为什么，老师像是挺不满意的．说：
。我说的是现实生活，并不是虚构的。我家哪有那么好，那些破的东西只管画上去。。 这，这
画2那位温顺的老人像突然变了个人似的。学生惊恐地望了望老师，这才提起笔重新调色，一笔一
笔，画着那些破家具。 咽g不错。这回，老师总算点了一下头。正当大家在聚精会神地画画时，门
外又传来了一阵车铃声，只见
不住地挥着那个木框子。 老师I我得奖了。老人连忙走过来，看着那幅他曾经花过心血的画，两行
热泪不禁夺眶而出。 方老师，谢谢您。那个青年学生紧紧地握住老人的手，神情是那样地激动。 以后，在学校里
还要好好地学，不能骄傲呀! 昭!青年人望着自己的老师，不禁也流下了泪。 夜深了，大家也准备走了，我看着那些学生远
去的背影，想到：明天，明天还会来更多的人。明天，明天我也要喊他一声： 方老师。
读《邻居之间》有感
读《邻居之间》有感
《邻居之间》里说别人家不让我家流水沟到有水流到自己家，爸爸只好挑水过来。一天，邻居家的小妹妹父母外出。妈妈要她过来吃饭，我发对，最后妈妈教育了我。
刚看时我也和小作者一样很生气，她爸爸不让我们家挑水，为什么还让小妹妹过来吃饭?看到后面我才明白，大人做错了事不应该责怪小孩，应该责备大人。
看了《邻居之间》，使我懂得了：大人做错事不应该责怪小孩，应该说大人，因为远亲不如邻吗!